
本網(wǎng)訊(劉雅嫻) 90后青工楊璽瞪圓了雙眼,上下左右的仔細(xì)打量著接觸器里的電器元件,33歲的高級(jí)技師高亞軍則在一旁時(shí)不時(shí)的伸出手指點(diǎn)著什么。
5月20日,龍鋼公司設(shè)備管理中心電工班,幾名工人圍坐在一起,正互相交流著。原來(lái),這是設(shè)備管理中心電儀作業(yè)區(qū),為提高職工的實(shí)踐技能,組織的“師帶徒”實(shí)踐培訓(xùn)課程。
楊璽和薛龍,是電工班的新員工,工作之余,師傅高亞軍給他們倆位開(kāi)起了“小灶”,對(duì)回收的廢舊接觸器進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的“解剖”試驗(yàn)。
雖然都是人高馬大的壯小伙,可做起這件事來(lái)卻絲毫不含糊。他們仔細(xì)的將一個(gè)個(gè)小接觸器拆開(kāi),聽(tīng)?zhēng)煾蹈邅嗆姙樗麄冎v解不同故障的不同處理方法。在他們手中,電筆,尖嘴鉗和膠帶變成了外科手術(shù)工具,他們仔細(xì)尋找可用的零部件,將其重新安裝到需要修復(fù)的接觸器上,并對(duì)其進(jìn)行更換線(xiàn)圈、清洗鐵芯,緊固螺絲等作業(yè)。
據(jù)了解,接觸器作為一種應(yīng)用廣泛的開(kāi)關(guān)電器,其主要控制對(duì)象為電動(dòng)機(jī),在車(chē)床、龍門(mén)吊、砂輪機(jī)及電焊機(jī)等設(shè)備上都有使用。雖然這些小接觸器價(jià)值并不大,但通過(guò)這次“解剖”試驗(yàn),一方面修復(fù)了部分損壞的接觸器,同時(shí)還讓青工們學(xué)習(xí)到了處理接觸器故障的方法,可謂是一舉兩得。
“今天的“解剖”試驗(yàn),收獲可真不少!”
“可不是嘛,多參加幾次這樣的實(shí)踐學(xué)習(xí),咱們肯定能在技術(shù)上進(jìn)步許多。”
課程結(jié)束后,兩名年輕人一邊走,一邊還在仔細(xì)回味著課堂上學(xué)到的知識(shí)。
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